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本套餐价格：300元

本套餐包含科目：教育科学研究方法（二），班级管理学，德育原理，高等教育管理，教育财政学，教育法学，教育管理心理学，教育管理原理，教育经济学，中外教育管理史，教育评估和督导，教育统计与测量，教育学（二），教育预测与规划，现代教育技术，现代学校人力资源管理，心理学

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选择科目

科目名课时数时长(小时) 总价

教育科学研究方法（二）

29

9

50元

第一章教育研究概述

4

1

第二章教育研究的选题与设计

3

2

第三章教育文献检索与综述

3

1

第四章教育观察法

3

1

第五章教育调查法

2

1

第六章教育实验法

3

1

第七章行动研究

3

1

第八章教育叙事研究法

2

1

第九章教育研究资料的分析与处理

3

0

第十章教育研究成果的表述与评价

2

0

考试分析

1

0

中外教育管理史

60

15

50元

上编中国教育管理史、第一章先秦时期的教育管理

3

1

第二章秦汉时期的教育管理

3

1

第三章魏晋南北朝时期的教育管理

2

0

第四章隋唐时期的教育管理

3

1

第五章宋元时期的教育管理

5

1

第六章明清（鸦片战争前）的教育管理

4

1

第七章晚清的教育管理

5

1

第八章民国初期的教育管理

3

1

第九章北洋军阀政府统治时期的教育管理

3

1

第十章国民政府统治时期国统区的教育管理

3

1

第十一章革命根据地的教育管理

3

1

下编外国教育管理史、第一章古代的教育管理

3

1

第二章文艺复兴、宗教改革时期的教育管理

3

1

第三章近代民族国家的形成与国家教育管理制度（上）

3

1

第四章近代民族国家的形成与国家教育管理制度（下）

4

1

第五章新教育运动与进步主义教育运动时期的管理革命

3

1

第六章现代国家教育管理制度的形成与发展（上）

3

1

第七章现代国家教育管理制度的形成与发展（下）

3

1

考试分析

1

0

心理学

32

7

50元

第一章概论

2

1

第二章心理的生理基础

1

0

第三章意识与注意

3

1

第四章感觉与知觉

4

1

第五章记忆与学习&

2

1

第六章思维与创造性

3

1

第七章智力

3

1

第八章动机与情绪

3

1

第九章人格

3

0

第十章人际交往与社会影响&

3

1

第十一章心理健康&

2

0

第十二章毕生发展

2

0

考试分析

1

0

现代学校人力资源管理

35

17

50元

考试分析

1

1

第一章学校发展与人力资源管理

5

3

第二章学校人力资源的获取与配置

7

3

第三章学校人力资源培训与开发

5

2

第四章学校人力资源评价与激励

8

4

第五章学校管理者的领导力培养

9

4

现代教育技术

50

22

50元

第一章教育科技发展的简史和概念的演变

2

1

第二章教育技术的定义实质和知识体系

2

1

第三章教学媒体概述

3

2

第四章非投影视觉材料

3

1

第五章投影视觉媒体

4

2

第六章活动图像媒体：电影与电视录像

3

2

第七章视觉图像与视觉文化

2

1

第八章听觉媒体

4

1

第九章计算机系统

4

2

第十章远程传播系统

5

2

第十一章过程技术

2

2

第十二章什么是教学设计

2

1

第十三章教学设计的前端分析

3

2

第十四章学习目标的阐明与目标测试题的编制

3

2

第十五章教学策略的制定

5

2

第十六章教学设计成果的评价

2

0

考试分析

1

0

教育预测与规划

11

4

50元

教育学（二）

38

9

50元

第一章教育与教育学

3

1

第二章人，社会，教育

4

1

第三章教育规律、教育原则和教育艺术

3

1

第四章教育目的

4

0

第五章教育改革

1

0

第六章教师

3

1

第七章课程

2

1

第八章教学理论

5

1

第九章教学实施

4

1

第十章德育

4

0

第十一章班主任工作

4

1

考试分析

1

1

教育统计与测量

24

11

50元

第一章绪论

1

0

第二章数据整理与统计图表

2

1

第三章集中量数

1

1

第四章差异量数

2

1

第五章概率分布

2

1

第六章抽样分布

1

1

第七章参数估计

1

1

第八章假设检验

3

2

第九章方差分析

2

1

第十章相关与回归分析

2

1

第十一章卡方分析

1

0

第十二章教育测量

1

0

第十三章测验的编制

1

0

第十四章测验的质量分析

2

1

第十五章测验分数的解释与应用

1

0

考试分析

1

1

教育评估和督导

42

5

50元

考试分析

1

0

第一章教育督导概述

3

0

第二章我国教育督导的历史沿革

3

0

第三章教育督导体制

1

0

第四章教育督导基本职能

1

0

第五章教育督导基本过程

1

0

第六章教育督导人员

1

0

第七章发达国家教育督导制度

1

0

第八章教育评价概述

1

0

第九章教育评价方法

5

0

第十章学校领导与管理评价

2

0

第十一章学校德育评价

3

0

第十二章学校教学评价

3

0

第十三章学校课程评价

2

0

第十四章教育质量监测概述

3

0

第十五章教育质量监测机构

2

0

第十六章教育质量监测内容

2

0

第十七章教育质量监测工具开发

3

0

第十八章教育质量监测实施

4

0

班级管理学

30

11

50元

第一章小学班主任与小学班级管理

4

1

第二章小学生与他们的班级生活世界

5

1

第三章班级管理目标与基本任务

3

1

第四章小学班级组织建设

4

1

第五章小学班级日常管理

4

1

第六章小学班级活动管理

3

1

第七章班级教育力量的管理

2

1

第八章做一个优秀的班级管理者

3

1

第九章小学班级管理研究

1

1

考试分析

1

0

教育经济学

33

5

50元

考试分析

1

0

第一章绪论

3

0

第二章马克思主义教育经济思想

3

0

第三章西方人力资本理论及其发展

2

0

第四章教育与经济发展

2

0

第五章教育结构与经济结构

3

0

第六章教育需求与教育供给

1

0

第七章教育投资

1

0

第八章教育消费

2

0

第九章教育成本

2

0

第十章教育收益

2

0

第十一章教育效率

3

0

第十二章教育服务与教育服务贸易

2

0

第十三章教育财政体制

2

0

第十四章教育产权

2

0

第十五章教师劳动与报酬

2

0

教育管理原理

36

11

50元

第一章教育管理学概述

3

1

第二章教育管理的原理与职能

2

1

第三章教育管理的一般原则与方法

2

1

第四章教育政策与教育法规

2

1

第五章教育预测与教育规划

2

1

第六章教育体制

2

1

第七章教育人事行政

2

1

第八章教育财务行政

2

0

第九章教育行政信息及其管理

2

0

第十章教育督导与教育评价

2

1

第十一章学校管理目标

2

1

第十二章学校管理内容

5

1

第十三章学校管理过程

2

1

第十四章教育领导

3

1

第十五章教育领导效能

2

0

考试分析

1

0

教育管理心理学

13

5

50元

教育法学

22

4

50元

第一章绪论

1

0

第二章教育法的原理

4

0

第三章教育法的制定、实施和监督

1

0

第四章学校及其他教育机构

1

0

第五章教师

5

1

第六章学生

1

0

第七章学制

1

0

第八章义务教育制度

1

0

第九章职业教育制度

1

0

第十章成人教育制度

1

0

第十一章国家教育考试制度

1

0

第十二章学业证书制度与学位制度

1

0

第十三章教育督导制度

1

0

第十四章法律责任和法律救济

1

0

考试分析

1

0

教育财政学

39

19

50元

第一章教育财政学导论

3

2

第二章教育财政学相关理论

6

3

第三章教育财政与经济增长

6

4

第四章教育财政的成本分析

7

3

第五章教育财政的效率研究

6

4

第六章教育财政的管理体制研究

5

2

第七章教育财政与非政府教育投入及其政策分析

6

2

高等教育管理

24

9

50元

第一章高等教育管理的性质与任务

3

1

第二章高等教育管理目标

2

1

第三章高等教育管理原则

2

1

第四章高等教育体制

2

1

第五章高等教育结构管理和制度

2

1

第六章高等教育财政的本质和功能

2

0

第七章高等教育立法

1

0

第八章高等教育评估

1

0

第九章高校思想政治工作管理

1

0

第十章高等学校人事管理

1

1

第十一章高等学校的教学管理

1

0

第十二章高等学校科学研究的管理

1

0

第十三章高等学校的信息技术教育和物业管理

1

0

第十四章高等学校体育管理

1

0

第十五章高等学校学生管理

1

0

第十六章高等学校管理者和领导行为

1

0

考试分析

1

0

德育原理

35

13

50元

第一章绪论

3

1

第二章德育的概念与功能

2

1

第三章德育的历史发展

3

1

第四章德育目的与内容

3

1

第五章德育主体与对象

2

1

第六章德育课程

4

1

第七章德育过程与方法

3

1

第八章德育活动

2

1

第九章学生品德评价

2

1

第十章德育资源

3

1

第十一章德育环境

4

2

第十二章当代西方主要德育模式

3

1

考试分析

1

0

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